Dies ist die Beschreibung eines alternativen Sprachensystems..

Auf eine bestimmte Sprache können 0 bis 5 Punkte verteilt werden. Die einzelnen Werte bedeuten:
| 0 |
versteht und spricht kein Wort, erkennt Sprache nicht |
| 1 |
versteht einige Wörter, kann sich nicht ausdrücken, erkennt Sprache oder
zumindest Sprachgruppe in 50% aller Fälle |
| 2 |
kann sich knapp verständlich machen, einfache Sätze formulieren, versteht etwa
50% des Inhaltes bei einfachen Gesprächen |
| 3 |
kann sich einigermassen verständigen, versteht Alltagsgespräche gut, von
Komplizierterem nur 50% |
| 4 |
spricht fliessend mit hörbarem Akzent, versteht auch von den schwierigsten
Gesprächen 90% des Inhaltes, sofern er diesen überhaupt begreifen kann. |
| 5 |
spricht akzentfrei, versteht alles, grosser Wortschatz |
Falls bei einer Sprache die Fertigkeit Lesen und Schreiben gewählt wird, entspricht die Fähigkeit zu lesen derjenigen zu verstehen, diejenige des Schreibens derjenigen des Sprechens. Lesen und Schreiben kann nur bei Sprachen, die bereits mindestens 2 Punkte besitzen, gewählt werden.
Die Muttersprache hat immer 5 Punkte, es sei denn, die Intelligenz des Charakters sei zu gering dafür. Charaktere mit Intelligenz bis 7 können nur maximal 4 Punkte pro Sprache, die Muttersprache eingeschlossen, verteilen. Für Charaktere mit Intelligenzwerten zwischen 5 und 7 gibt es für die Muttersprache eine zusätzliche Klasse 4*, welche 4 ohne Akzent entspricht.
Die anfängliche Anzahl Punkte hängt vom Intelligenzwert des Charakters ab:
| Intelligenz: |
Sprachpunkte: |
zus. Punkte: |
Punkte die bei der Erschaffung verbraucht werden müssen: |
| 0-1 |
0 |
- |
alle |
| 2 |
1 |
- |
alle |
| 3-4 |
2 |
- |
alle |
| 5 |
4 |
- |
alle |
| 6 |
5 |
- |
alle |
| 7 |
7 |
- |
alle |
| 8 |
9 |
- |
alle |
| 9 |
10 |
- |
alle |
| 10 |
11 |
1/10 Stufen |
alle |
| 11 |
12 |
1/7 Stufen |
10 |
| 12 |
13 |
1/6 Stufen |
10 |
| 13 |
15 |
1/5 Stufen |
11 |
| 14 |
17 |
1/4 Stufen |
13 |
| 15 |
19 |
1/4 Stufen |
16 |
| 16 |
21 |
1/3 Stufen |
18 |
| 17 |
25 |
1/2 Stufen |
20 |
| 18 |
30 |
3 |
23 |
| 19 |
35 |
2 |
25 |
| 20 |
40 |
3 |
30 |
| +1 |
+5 |
3 |
+5 |
Es müssen falls möglich und erlaubt 5 Punkte auf die Muttersprache verwendet werden. Der Spielleiter kann seltene oder schwierige Sprachen verweigern oder die dafür erforderlichen Punkte erhöhen. Bei der Charaktererschaffung dürfen alle Punkte bereits verwendet werden.
Verbesserung der Werte im Laufe der Zeit:
| 0 zu 1 |
Geht bei Kontakten automatisch. Je nach Intelligenz einige Tage bis Wochen |
| 1 zu 2 |
Geht bei vielen Kontakten automatisch. Je nach Intelligenz Wochen bis Monate |
| 2 zu 3 |
Erfordert bewusste Beschäftigung mit der Sprache bzw. Lehrer, oder sehr viel Zeit |
| 3 zu 4 |
Erfordert Lehrer mit Ausbildung, dauert je nach Beschäftigung und Intelligenz Monate bis Jahre |
| 4 zu 5 |
Erfordert Lehrer mit Ausbildung, dauert je nach Beschäftigung und Intelligenz Jahre bis Jahrzehnte |
Um eine Sprache auf einen Wert höher als 2 zu erhöhen, muss sich der Charakter in dieser Zeit wirklich intensiv mit der Sprache auseinandersetzen, d. h. er kann nicht gleichzeitig auf Abenteuer aus gehen. Die notwendigen Sprachpunkte müssen natürlich vorhanden sein.
Falls eine gelernte Sprache (nicht Muttersprache) nicht oder kaum gebraucht wird, kann im Laufe der Zeit der Wert dieser Sprache sinken. Dieser Punkteverfall hängt von der Sprache, der Intelligenz des Charakters und von der Laune des Spielleiters ab... Keinesfalls kann eine Sprache mehr als 2 Punkte verlieren, und nicht mehr als 1 Punkt pro Jahr. Unter einen Wert von 2 kann eine Sprache nie sinken. Die "verlorenen" Sprachpunkte sind natürlich wieder verwendbar. Dies kann auch ein Hilfsmittel für den Spielleiter sein, einem Charakter zu ermöglichen, eine neue Sprache zu erlernen, obwohl dieser eigentlich gar keine Punkte mehr besässe.